特殊教育师资队伍建设研究可视化分析—

特殊教育师资队伍建设研究可视化分析——基于CNKI数据库和CiteSpace

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中文摘要：师资是教育发展的第一资源,特殊教育师资在特殊教育高质量发展中具有中流砥柱的作用.给出特殊教育师资论文年发文量变化曲线、特殊教育师资研究关键词共现图谱,进行关键词的聚类分析,得出4个主要研究主题,并对 4 个研究主题的研究现状进行分析.从特殊教育师资主题研究文献的可视化分析发现:研究活动主要集中于高等教育机构;特殊教育、师资队伍、师资培养、师资培训、现状、体育教师和教师队伍为当前该领域的研究焦点.

作者：

樊丽娜、宫婷

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作者单位：

长春大学特殊教育学院,吉林长春 130022

关键词：

特殊教育师资队伍可视化分析

基金：

吉林省高校教学质量保障体系建设研究吉林省特殊教育学会重点课题吉林省教育厅社会科学研究项目吉林省科技厅课题吉林省高等教育教学改革研究

项目编号：

2024L5L9J38004XJT2022Z0062023LY504W1820230601118FG2024L5L2T6J004W

出版年：

2024

湖南科技学院学报

湖南科技学院

湖南科技学院学报

影响因子：0.247

ISSN：1673-2219

年,卷(期)：2024.45(4)