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中国党政领导干部教育培训制度:构成要素、政治功能及其现实挑战

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建党百年来,我国党政领导干部教育培训制度从孕育形成到发展成熟再到 日臻完善,逐步健全完善了管理体制、培训形式、培训内容、教学管理、基础保障等方面的系统规定,形成了中国特色的党政领导干部教育培训制度体系.党政领导干部教育培训制度,作为干部宏观管理制度之一,属于制度治党、依规治党的党内法规制度体系,也是中国特色社会主义制度体系的有机组成部分.2022年,是实施《2018-2022年全国干部教育培训规划》的收官之年,也是下一个五年规划的谋划之年.在此节点上,对我国党政领导干部教育培训制度的构成要素、政治功能及矛盾挑战等进行系统梳理和分析,进一步厘清制度内涵、分析制度功能、匡正制度效用,既有利于在理论层面丰富党内法规制度体系研究,也有利于在实践层面把握制度本质属性,强化制度调适性,发挥制度优越性.

仇赟

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大连理工大学 国家智能社会治理实验基地,辽宁大连116001

中共大连市委组织部,辽宁大连116001

党政领导干部 干部教育培训制度 党内法规 制度治党 政党政治

国家社会科学基金

21BDJ033

2022

10.14180/j.cnki.1004-0544.2022.06.006

理论月刊
湖北省社会科学联合会

理论月刊

CHSSCD北大核心
影响因子：0.565
ISSN：1004-0544
年,卷(期)：2022.(6)
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