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"软件工程"课程思政研究与实践

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课程思政是落实高等教育立德树人根本任务的重要举措.本文以软件工程课程为例,从课程思政教学设计、教学实施与教学效果分析等方面探索了软件工程专业课程思政的建设方法.在课程教学案例及实践环节中,系统地融入了课程思政元素,围绕政治认同、国家意识、文化自信等方面构建了课程思政体系,在课程教学全过程中有效地践行了价值引领和人格塑造,为培养高质量软件工程专业人才奠定了基础.

佟玉军、伊华伟、陈鑫、梅红岩、谢文阁、白冰

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辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州 121001

辽宁工业大学 教务处,辽宁 锦州 121001

软件工程 课程思政 思政案例 立德树人

国家一流专业建设点软件工程辽宁省一流课程辽宁工业大学教学改革项目

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2024

10.15916/j.issn1674-327x.2024.01.028

辽宁工业大学学报(社会科学版)
辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.456
ISSN：1674-327X
年,卷(期)：2024.26(1)
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