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"统计软件"课程思政的学生满意度研究

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课程思政是实现为党育人、为国育才的重要保证.为了掌握"统计软件"课程思政的实施效果,本文设计了"统计软件"课程思政学生满意度的调查问卷并收集数据资料,进行了课程思政满意度描述分析,重点进行了不同背景大学生的满意度差异性分析,得出了"统计软件"课堂教学中课程思政具有不同维度、不同背景大学生课程思政的实施效果有一定差异等结论.

陈树良、李思哲、王大忠、李雪

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统计软件 课程思政 满意度

辽宁工业大学研究生教育改革创新项目2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目2022年辽宁工业大学课程思政项目辽宁工业大学教学改革研究项目

YJG2023016477202032

2024

10.15916/j.issn1674-327x.2024.01.032

辽宁工业大学学报(社会科学版)
辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.456
ISSN：1674-327X
年,卷(期)：2024.26(1)
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