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公安院校虚拟教研室建设的思考与探索——以中国刑事警察学院为例

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虚拟教研室作为一种新型的教育技术应用,正在逐渐成为公安院校教育教学的重要组成部分.本文首先介绍了虚拟教研室的基本概念和特点,并探讨了基于现代信息技术的虚拟教研室建设方案,提出了虚拟教研室建设中的几个关键因素.其次,在对公安院校虚拟教研室的现状进行深入分析的基础上,指出了当前建设中存在的主要问题,并以中国刑事警察学院虚拟教研室的建设为案例,详细分析了其建设方案和实践经验.最后,提出了公安院校虚拟教研室的未来发展方向.

陈雷

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中国刑事警察学院 公安信息技术与情报学院,辽宁 沈阳 110854

虚拟现实技术 虚拟教研室 公安教育 教育教学改革

辽宁省教育厅科学研究项目辽宁省社会科学基金中国刑事警察学院重大培育项目辽宁省教育科学"十四五"规划项目

ZGXJ2020005L20BGL008D2023002JG22DB537

2024

10.15916/j.issn1674-327x.2024.01.033

辽宁工业大学学报(社会科学版)
辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.456
ISSN：1674-327X
年,卷(期)：2024.26(1)
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