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"水质工程学实验"教学改革探索——以辽宁工业大学为例

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"水质工程学实验"是一门应用性和工程性较强的课程,辽宁工业大学传统的"水质工程学实验"教学过程存在教学模式具有局限性、考核方式较单一等问题.本文从改进实验教学模式、引入虚拟仿真实验技术、增加设计性实验和完善考核机制几个方面对实验课程进行全面改革,改革后的实验课程充分调动了学生的热情和积极性,提高了学生的综合素质和创新能力,提高了实验教学质量.

肖静、赵丽红、王雅贤

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辽宁工业大学 土木建筑工程学院,辽宁 锦州 121001

锦州水务(集团)有限公司,辽宁 锦州 121001

水质工程学 实验课程 教学改革

2024

10.15916/j.issn1674-327x.2024.02.033

辽宁工业大学学报(社会科学版)
辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.456
ISSN：1674-327X
年,卷(期)：2024.26(2)
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