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高校线上共享教学资源建设的有效路径

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目前,线上教学蓬勃发展,为了解决资源建设任务繁重且难以持续更新等问题,本文结合高校创新学习模式,针对教学资源建设中存在的问题,研究了如何建立高效有质量的线上共享教学资源.实施分级顶层设计战略;依据不同学习对象特点,建立对应资源,满足个性化学习需求;建立建课方与用课方的联动机制,有效更新资源内容,加强共享共建.为有效保证高校线上共享教学资源建设工作的可持续性,实现高校在线开放课程高质量发展,探求了线上教学资源建设新路径.

王雪英、丁心怡、许东、贾艳东

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辽宁工业大学 土木建筑工程学院,辽宁 锦州 121001

远景睿泰动力技术有限公司 研发中心,上海 200237

教学资源建设 顶层设计 联动机制 个性化教学 创新教学模式

2024

辽宁工业大学学报(社会科学版)
辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.456
ISSN:1674-327X
年,卷(期):2024.26(3)