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"三进"工作融入外语课程思政探索

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《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂(简称"三进")工作启动以来,在铸魂育人、培育高层次国际传播人才队伍、提升对外讲好中国故事能力等方面取得了显著实效.本文对《习近平谈治国理政》多语种版本融入高校外语教学的必要性和途径进行了探讨,以期对高校外语课程思政建设有所裨益.

成昭伟、张明悦、吴艳萍

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辽宁工业大学 外国语学院,辽宁 锦州 121001

"三进" 外语教学 课程思政

2024

辽宁工业大学学报(社会科学版)
辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.456
ISSN:1674-327X
年,卷(期):2024.26(3)