辽宁工业大学学报(社会科学版)2024，Vol.26Issue(3) ：125-127.DOI:10.15916/j.issn1674-327x.2024.03.031

"三进"工作融入外语课程思政探索

成昭伟 张明悦 吴艳萍
辽宁工业大学学报(社会科学版)2024，Vol.26Issue(3) ：125-127.DOI:10.15916/j.issn1674-327x.2024.03.031
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"三进"工作融入外语课程思政探索

成昭伟 1张明悦 1吴艳萍1
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作者信息

  • 1. 辽宁工业大学 外国语学院,辽宁 锦州 121001
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摘要

《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂(简称"三进")工作启动以来,在铸魂育人、培育高层次国际传播人才队伍、提升对外讲好中国故事能力等方面取得了显著实效.本文对《习近平谈治国理政》多语种版本融入高校外语教学的必要性和途径进行了探讨,以期对高校外语课程思政建设有所裨益.

关键词

"三进"/外语教学/课程思政

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出版年

2024
辽宁工业大学学报(社会科学版)
辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.456
ISSN：1674-327X
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