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高校公共体育课程思政教学设计研究——以辽宁工业大学健美操系列课程为例

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为推动高校公共体育课程思政教学改革,本文以辽宁工业大学健美操系列课程为例,运用文献资料、实证研究等方法,研究了健美操专项课程的基本动作、分组练习及太极拳、课外体育锻炼(校园跑)四个方面的思政教学设计.依据课程的教学目标,围绕"立德树人"的根本任务,深入挖掘体育课程的思政元素,并将其有机地融入实践教学的各个环节.教学设计的研究与实施使学生不仅能够掌握动作技能、养成自主锻炼的习惯,而且还能提高其自身的体育素养,达到意境融彻的育人效果,从而促进体育课程思政教学的改革与创新.

费淑艳

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辽宁工业大学 体育部,辽宁 锦州 121001

体育课程 课程思政 教学设计

2024

10.15916/j.issn1674-327x.2024.03.035

辽宁工业大学学报(社会科学版)
辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.456
ISSN：1674-327X
年,卷(期)：2024.26(3)