面向应用型人才培养的工程监理课程教学改革初探

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：随着建筑市场规范的不断提升,建设工程监理在社会中得到广泛认可,然而,监理专业人才短缺依然是当前亟待解决的问题.为实现培养应用型监理人才的目标,本文以工程监理课程为例,深入分析了当前工程监理行业的趋势及高校在工程监理人才培养方面的现状,针对存在的问题,提出了适用于应用型工程监理人才培养的教学改革建议并探讨了工程监理课程教学改革的实践案例,详细剖析了课程内容、全过程考核模式的实施过程以及目标达成情况评价.研究旨在为高校更有效地培养应用型工程监理人才提供有益的参考.

作者：

孙国帅、冯娇、刘晓伟、丁天维、李明宇

展开 >

作者单位：

新疆大学建筑工程学院,新疆乌鲁木齐 830047

辽宁工业大学经济管理学院,辽宁锦州 121001

新疆财经大学信息管理学院,新疆乌鲁木齐 830012

关键词：

应用型人才工程监理教学模式全过程考核

出版年：

2024

DOI：

10.15916/j.issn1674-327x.2024.05.027

辽宁工业大学学报(社会科学版)

辽宁工业大学

辽宁工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD

影响因子：0.456

ISSN：1674-327X

年,卷(期)：2024.26(5)