辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报2024，Vol.131Issue(1) ：29-32.

农村留守儿童隔代教育问题与社会工作介入研究——以粤西某村为例

陈敏
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报2024，Vol.131Issue(1) ：29-32.
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农村留守儿童隔代教育问题与社会工作介入研究——以粤西某村为例

陈敏1
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  • 1. 广东茂名幼儿师范专科学校,广东 茂名 525000
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摘要

农村留守儿童隔代教育问题已成为我国农村普遍的社会问题,已引起社会的广泛关注.社会工作致力于解决社会问题,促进人与社会和谐发展,对于解决留守儿童隔代教育问题发挥着独特的作用.对于粤西留守儿童教育问题的调查研究发现,隔代教育存在着祖辈教育理念落后、教育方式不科学、教育内容匮乏等问题.社会工作者应以生态系统理论为理论依据,调动留守儿童、家庭、学校、社区四个层面形成合力进行社会工作介入,从而解决农村留守儿童隔代教育问题.

关键词

留守儿童/隔代教育/社会工作/介入策略

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基金项目

2023年度茂名市科技计划立项项目(2023402)

出版年

2024
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子：0.234
ISSN：1672-5646
参考文献量7
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