益智类节目塑造"知识"偶像的创新实践探析——以江苏卫视《一站到底》节目为例

徐征

益智类节目塑造"知识"偶像的创新实践探析——以江苏卫视《一站到底》节目为例

徐征1
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作者信息

  • 1. 安徽工程大学 人文学院,安徽 芜湖 241000
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摘要

益智类节目《一站到底》采用平民化叙事﹑参与式互动﹑情感化呈现等策略,打造"知识"偶像,传播正能量价值观,创新了益智类节目的实践路径.电视媒体应参照借鉴《一站到底》节目,通过找准定位﹑增加节目的"精细化",创新形式﹑制造节目的"差异化",丰富内涵﹑助力节目的"高端化"等手段,创新提升节目的社会效益和经济效益.

关键词

益智类节目/《一站到底》/"知识"偶像/创新

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基金项目

安徽省省级质量工程重大教学研究项目(2020jyxm0152)

安徽工程大学党建和思想政治工作研究项目(2021ds019)

安徽工程大学"三全育人"专项(Xgzx2228)

出版年

2024
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子:0.234
ISSN:1672-5646
参考文献量6
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