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基于"雨课堂"的大学英语课程OBE成效构建路径探究

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大学英语是高校的必修课程.以OBE理念为指导,根据毕业要求设置课程教学目标,以产出为导向,通过反向设计,将ILO细化进入教学内容和教学组织形式,从而确定教学内容和考核能力指标点,同时改变传统评价方式,结合雨课堂的优势,形成综合评价.教学实验表明,学生英语基础知识的应用能力﹑自主学习能力﹑团队合作能力和问题解决能力都得到一定的提升,为学生将来的就业提供了助力.

桑麦兰、梅庭军

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江西农业大学 南昌商学院,江西 南昌 330000

陆军步兵学院,江西 南昌 330103

OBE理念 雨课堂 大学英语课程 教学成效 构建路径

江西省省级项目

JXJG-21-33

2024

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子：0.234
ISSN：1672-5646
年,卷(期)：2024.132(2)
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