摘要
新时代高职学生的精神培育是一项学校领导决策层、中层执行层、师生践行层相互联动、共同塑育的系统工程.湖南高职院校领导决策层深化"楚怡"精神时代内涵开发挖掘,做好与校园文化融合发展顶层设计的"上篇文章";相关执行部门从"三全育人"出发,切实做好推动"楚怡"精神落地落细的"中篇文章";师生践行层以"良匠名师"为圭臬,做好传承践行"楚怡"精神的"下篇文章",为全国高职院校精神培育提供了可资借鉴的路径.
基金项目
湖南省高等学校思想政治工作质量提升工程项目()
湖南省高等学校思想政治工作研究项目(2022)(22C73)
NETL
NSTL
万方数据