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新时代高校"十大"育人体系协同机制的构建

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构建"十大"育人体系协同机制是深入实践"三全育人"理念的必然要求.高校"十大"育人体系在运作过程中存在育人主体协同育人合力不足、育人资源协同整合力度不够、育人机制协同构建力量不均衡等问题.高校应以协同论作为构建"十大"育人体系协同机制的理论基础,明晰育人主体的职责同构,统筹育人体系的资源共享,加强育人体系的同频共振,为提升高校思想政治工作质量探寻系统的、有针对性的、合理有效的育人路径.

庹梦婷

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新疆警察学院 基础教研部,新疆 乌鲁木齐 830000

高校 思想政治教育 协同论 "十大"育人体系

新疆维吾尔自治区社会科学基金(2021)

21BSH090

2024

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子：0.234
ISSN：1672-5646
年,卷(期)：2024.133(3)
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