职业院校中、高、本衔接的意义、问题与对策

杨楠 张永元

职业院校中、高、本衔接的意义、问题与对策

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作者信息

  • 1. 辽宁经济职业技术学院,辽宁沈阳 110122
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摘要

发展职业院校中、高、本衔接是我国发展职业教育最为现实的途径,是贯彻终身教育理念的内在要求,是培养高素质技能型人才的积极探索.针对目前职业院校中、高、本衔接中存在的问题,职业院校应通过增强学生自主学习意识,统一定制人才培养目标,建立一体化课程体系,构建校企评价机制等策略,提高职业院校中、高、本衔接的实效性.

关键词

职业教育/职业院校/中、高、本衔接/问题与对策

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基金项目

辽宁省教育厅职业教育与继续教育教学改革研究项目(2022)(jytjgxm2022-94)

出版年

2024
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子:0.234
ISSN:1672-5646
参考文献量6
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