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高职院校国际中文教育课程标准建设探析——基于《国际中文教育中文水平等级标准》的研究

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国际中文教育是高校培养国际学生的必要环节,也是适应专业复合型人才培养的重要内容之一,直接关系到国际学生的培养质量.《等级标准》的发布标志着国际中文教育在2021年进入新的发展阶段.高职院校的国际中文教育起步晚、经验少,存在国际中文课程体系构建有待进一步完善、汉语学习与专业技能学习之间缺少必要过渡等问题,需要在新标准的框架下优化国际中文课程体系、编制课程标准,从而更好地促进高职院校国际生教育高质量发展.

潘珺华

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福州职业技术学院,福建 福州 350108

高职院校 国际中文教育 课程标准建设

福州职业技术学院校级科研项目(2021)

FZYSKJJYB202102

2024

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子：0.234
ISSN：1672-5646
年,卷(期)：2024.133(3)
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