摘要
师德师风建设是教师发展和教育事业进步的前提.当前部分高校师德师风建设工作存在党建引领效果不强、协同联动性较弱、楷模教师示范性不够等问题,制约着高校德育工作效能释放.高校党委领导小组机制作为内生于"中国道路"实践的典范性机制,为破解师德师风建设问题提供了解决路径、机制保障.利用信息化技术建立师德师风数字信息档案库,是高校的基础性战略资源;以指标评价体系为基础动态形成正面、负面清单,可以更好实现对师德师风建设深刻内涵的把关.
基金项目
上海理工大学2021年度教师发展研究项目(CFTD211007)
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