社交媒体视角下高校辅导员工作创新研究

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中文摘要：社交媒体的迅速发展不仅丰富了当前的信息传播形式,也为高校教育管理工作提供了便利途径,但同时复杂多变的社交媒体环境也为高校辅导员开展教育管理工作造成了巨大挑战.因此,高校辅导员应利用社交媒体的鲜明特性,深化师生交互,强化学生的思想疏导;利用社交媒体,提升服务育人科学性;提高研判力度,转变辅导员角色定位,从而提升教育管理工作效果.

作者：

杨月

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作者单位：

运城师范高等专科学校,山西运城 044000

关键词：

社交媒体辅导员教育管理工作创新路径

基金：

运城师范高等专科学校校级课题运城师范高等专科学校校级课题

项目编号：

YC-SZKT202312sxsffdy202111

出版年：

2024

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

辽宁经济职业技术学院辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子：0.234

ISSN：1672-5646

年,卷(期)：2024.134(4)