辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报2024，Vol.134Issue(4) ：109-111.

高职院校辅导员工作课程化研究

赵唯序
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报2024，Vol.134Issue(4) ：109-111.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高职院校辅导员工作课程化研究

赵唯序1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁经济职业技术学院,辽宁 沈阳 110122
  • 折叠

摘要

辅导员工作课程化是以教学方式实施和管理辅导员工作,促进学生全面发展的新模式,有助于明确辅导员工作目标、规范工作内容、提升效率.当前,高职院校辅导员工作面临着工作内容繁琐、系统性缺乏和专业化程度较低等问题,高职院校应采取实施明确课程目标、构建课程体系、加强师资培训和完善评价机制等策略提升辅导员工作专业化水平、职业素养和教育教学能力,推进辅导员工作课程化,为学生全面发展提供有力保障.

关键词

高职院校/思想政治教育/辅导员工作课程化

引用本文复制引用

出版年

2024
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子：0.234
ISSN：1672-5646
段落导航相关论文