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新媒体时代强化高校思政教育话语权的思考

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新媒体的发展在给高校思政教育带来机遇的同时也带来了严峻挑战,体现在其分权性弱化了高校思政教育话语权、其碎片化消解了高校思政教育话语吸引力、其开放性增加了高校思政教育社会整合的难度等.因此,高校应从主体和客体两方面共同发力.从主体看,要加强互联网上马克思主义阵地建设、创新发展高校思政教育话语体系、把握互联网上舆论主动权.从客体看,要制订实施高校新媒体素养培育计划、加强大学生新媒体伦理培养、造就大学生意见领袖等新媒体人才.从而强化思政教育话语权,提升思政教育的实际效果.

高薇、齐向军

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新媒体 高校思想政治教育 话语权 主体 客体

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2024

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
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影响因子：0.234
ISSN：1672-5646
年,卷(期)：2024.134(4)