辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报2024，Vol.134Issue(4) ：151-153.

职业教育"政校行企"多元协同育人机制构建研究

宫宇
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报2024，Vol.134Issue(4) ：151-153.
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职业教育"政校行企"多元协同育人机制构建研究

宫宇1
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  • 1. 辽宁经济职业技术学院,辽宁 沈阳 110122
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摘要

"政校行企"协同育人是我国职业教育培养技术技能型人才的关键举措,也是深化职业教育产教融合的重要形式.统筹产教融合与职业教育的发展格局,突出企业的主体作用,持续推进人才培养模式创新及改革,都需要"政校行企"之间的协同联动.为全面发挥"政校行企"的协同育人作用,"政校行企"各方应围绕产教融合需求,积极构建需求动力机制、资源配置机制、评价评估机制,提高"政校行企"的育人效能,满足我国职业教育现代化发展需求,提升职业教育人才培养质量.

关键词

职业教育/"政校行企"/多元协同/育人机制

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出版年

2024
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子：0.234
ISSN：1672-5646
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