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高职院校项目质量管理体系构建与实践——以辽宁经济职业技术学院为例

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国家通过开展各类项目推动高职院校的内涵建设。提升项目建设水平是承担各级建设项目面临的重要任务。为解决内涵建设项目普遍存在的项目质量管理问题,辽宁经济职业技术学院探索构建并实践ISO9001质量管理体系与诊改相融合的项目质量管理体系,建立权责利明确的矩阵式组织,建构项目建设工作质量管理过程要素模型,制定项目质量管理相关制度,实现项目建设质量诊断与改进的"PDCA"循环,为项目建设质量提供了优质保障。这些做法对于高职院校高质量做好项目质量管理工作具有一定的启示作用。

傅平

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辽宁经济职业技术学院,辽宁 沈阳 110122

高职院校 项目管理 项目质量管理体系 构建路径

2024

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子:0.234
ISSN:1672-5646
年,卷(期):2024.136(6)