辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报2024，Vol.136Issue(6) ：107-109.

教育生态学视域下大学英语生态课堂构建研究

张于琳
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报2024，Vol.136Issue(6) ：107-109.
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教育生态学视域下大学英语生态课堂构建研究

张于琳1
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作者信息

  • 1. 厦门兴才职业技术学院,福建 厦门 361024
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摘要

教育生态学视域下,大学英语生态课堂是由生态环境与生态主体相互作用而形成的有机整体,能够通过教师调整教学内容及学生积极反馈,使教学生态达到均衡状态.高校应采取完善学生反馈机制、构建合作型的生生关系、加强课堂环境优化等途径构建英语生态课堂,弱化学生群体的情感焦虑,提高学生的学习积极性,提升大学英语教学质量.

关键词

教育生态学/大学英语/生态课堂

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出版年

2024
辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院

辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报

影响因子：0.234
ISSN：1672-5646
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