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滁州市老年教育发展研究

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随着人口老龄化程度的加深,对老年教育的需求也越来越大,老年大学作为老年教育的重要载体,从无到有,为老年教育发展作出了重要贡献.本文在实际调研滁州老年教育现状的基础上,找出制约老年教育发展的瓶颈,突破传统教育学视角,围绕积极老龄化理论,以公共管理的角度发现问题,分析原因,尝试提出对策,希望通过本文研究为其他同类城市老年大学发展提供借鉴.

李强

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安徽省滁州老年大学

老年大学 老年教育 老龄化

2024

老年教育
中国老年大学协会 山东老年大学

老年教育

影响因子:0.006
ISSN:1002-3402
年,卷(期):2024.(2)