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联盟背景下老年教育在线直播教学的实践探索——以宁波老年大学为例

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当下,在线教育形式发展丰富多样,积极探索老年教育在线教学模式成了一项重要课题.2022年,宁波成立老年教育联盟,着力在信息化、智能化方面创新实践,构建老年教育线上线下齐头并进新格局,多平台、多维度实现老年教育资源共享.目前,在线老年教育的教学模式主要表现为在线直播、视频录播、电视课程等.本文着重关注在线直播教学模式,并且通过宁波老年大学开展在线直播教学实践和存在问题分析,提出改进策略.

高晓燕

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浙江省宁波老年大学

在线直播 视频录播 老年教育 在线教学模式

2024

老年教育
中国老年大学协会 山东老年大学

老年教育

影响因子:0.006
ISSN:1002-3402
年,卷(期):2024.(5)