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老年教育融入社区工作体系的实践与思考——以山东省昌乐县老年教育工作实践为例

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当前人口老龄化程度不断加深,精神文化需求愈发迫切,在这一背景下,社区作为社会治理的基本单元,日益成为老年人居住、学习、活动、发挥作用的主要阵地.昌乐县依托社区资源开办老年大学,以老年大学为载体,推进老年教育融入社区工作体系,在帮助老年人实现老有所学、老有所乐、老有所为的同时,完善社区工作架构、治理体系,实现老年人与社区的"双向奔赴",探索出一条推动老年教育工作和社区工作高质量发展的有效路径.

闫光顺

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山东省昌乐县老年大学

老年教育 社区工作 老年大学 基层办学

2024

老年教育
中国老年大学协会 山东老年大学

老年教育

影响因子:0.006
ISSN:1002-3402
年,卷(期):2024.(23)