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弘扬工匠精神,增强文化自信——《艺术染整》课程思政实践

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以《艺术染整》课程为例,在基于行动导向的教学过程中同时将思想政治教育元素特别是工匠精神、文化自信、环境保护意识融入到课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响,润物细无声.

邵改芹、黄雪红、郑玉玲

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江苏工程职业技术学院,江苏南通 226007

课程思政 艺术染整 工匠精神 文化自信 环境保护意识

江苏省纺织服装职教行指委职业教育教学改革项目(2022)

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2024

辽宁丝绸
辽宁柞蚕丝绸科学研究院

辽宁丝绸

影响因子：0.119
ISSN：1671-3389
年,卷(期)：2024.(2)
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