沈阳工程学院学报(社会科学版)2024,Vol.20Issue(1) :94-97.DOI:10.13888/j.cnki.jsie(ss).2024.01.017

新时代国际化办学发展路径探究

娄玉英 钱祺 李丰鹏 冯凡立
沈阳工程学院学报(社会科学版)2024,Vol.20Issue(1) :94-97.DOI:10.13888/j.cnki.jsie(ss).2024.01.017

新时代国际化办学发展路径探究

娄玉英 1钱祺 1李丰鹏 1冯凡立1
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作者信息

  • 1. 沈阳工程学院 国际教育学院,辽宁 沈阳 110136
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摘要

中外合作办学是我国高等教育的重要组成部分,是促进教育对外开放的重要推动力和提升教育国际化水平的重要途径.新时代,国际化办学特别是中外合作办学在实践中面临诸多机遇与挑战.应用型本科院校应充分发掘自身优势,在困局和变局中捕捉机遇,主动应对挑战,努力开拓新局.本文结合国际教育学院国际化办学实践,剖析了如何在机遇和挑战中探索国际化发展路径,即积极融入"一带一路",服务国家发展需求;深耕产教融合,拓展留学生生源;顺应技术进步,创新合作办学新模式等.

关键词

新时代/国际化办学/发展路径

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基金项目

辽宁省教育厅社会科学研究项目课题(JW-2003)

出版年

2024
沈阳工程学院学报(社会科学版)
沈阳工程学院

沈阳工程学院学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.449
ISSN:1672-9617
参考文献量7
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