沈阳工程学院学报(社会科学版)2024,Vol.20Issue(1) :116-121.DOI:10.13888/j.cnki.jsie(ss).2024.01.022

协同育人理念下高校思想政治教育的创新实践

何琴 孙悦
沈阳工程学院学报(社会科学版)2024,Vol.20Issue(1) :116-121.DOI:10.13888/j.cnki.jsie(ss).2024.01.022

协同育人理念下高校思想政治教育的创新实践

何琴 1孙悦2
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作者信息

  • 1. 三江学院 马克思主义学院,江苏 南京 210012
  • 2. 齐齐哈尔大学 马克思主义学院,黑龙江 齐齐哈尔 161000
  • 折叠

摘要

高校思政教育工作关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,事关党和人民事业后继有人的根本大计.新时代新阶段对高校思政教育工作提出针对性更强、实践性更突出的要求,但协同育人理念下的高校思政教育工作存在协同育人思维方式固化、协同育人共识匮乏、协同育人机制建设滞后、协同育人途径单一等问题.对此,高校思政教育工作者应贯彻落实多主体、全方位和全过程协同理念,采取多主体参与、全环节把控、理论与实践相结合的教育方式,探索构建系统、全面的创新型高校思政教育体系.

关键词

协同育人/高校思政教育/创新实践

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基金项目

三江学院校级科研项目(GJZX202107)

出版年

2024
沈阳工程学院学报(社会科学版)
沈阳工程学院

沈阳工程学院学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.449
ISSN:1672-9617
参考文献量9
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