沈阳工程学院学报(社会科学版)2024，Vol.20Issue(3) ：106-112.DOI:10.13888/j.cnki.jsie(ss).2024.03.016

学科布局视域下的学科育人体系建设路径研究

田百军
沈阳工程学院学报(社会科学版)2024，Vol.20Issue(3) ：106-112.DOI:10.13888/j.cnki.jsie(ss).2024.03.016
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学科布局视域下的学科育人体系建设路径研究

田百军1
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作者信息

  • 1. 辽宁大学 发展规划与学科建设处,辽宁 沈阳 110058
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摘要

学科育人体系建设是高等教育领域的重要课题,随着学科布局的不断调整和优化,如何在不同学科领域构建有效的学科育人体系成为当前深化高等教育"三全"育人综合改革的关键问题.本文以学科布局为研究视角,通过对学科育人体系内涵的阐释,系统梳理并充分挖掘马克思主义理论学科、基础学科、应用学科、交叉学科育人元素,探索学科育人体系建设创新路径,为切实提升人才自主培养质量、推动高水平人才培养体系建设提供参考和建议.

关键词

学科布局/学科育人/体系建设

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基金项目

辽宁省社会科学基金项目(L12DWJ020)

出版年

2024
沈阳工程学院学报(社会科学版)
沈阳工程学院

沈阳工程学院学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.449
ISSN：1672-9617
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