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党的二十大精神融入高职院校课程思政建设的理论与实践研究

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中国共产党第二十次全国代表大会是新时期新征程中的一次重要的大会.把党的二十大精神融入课程思政建设,对实现立德树人总目标具有重要意义.课程思政是高校育人的重要方式,目前高职院校师生理论水平参差不齐,教师队伍的课程思政融入手段单一,过于注重理论的灌输和思想性的拔高,缺乏将党的二十大精神融入课程思政的完善评价机制.通过系统地分析了党的二十大精神融入高职院校课程思政建设的可行性,并从大课程思政教育体系的建立、红色资源的开发利用、网络思想政治平台的建设、课程思政的体制机制完善等方面探索将党的二十大精神融入高职院校课程思政建设的路径,用党的理论武装青年学生的头脑,使其练就过硬本领,投身社会实践.

李琳琳

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辽宁建筑职业学院,辽宁省辽阳市 111000

党的二十大精神 课程思政 立德树人

辽宁省高校新型智库高等职业教育特色发展智库项目(辽宁建筑职业学院)2023年度立项课题

JZXYZKYB-202310

2024

辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子：0.174
ISSN：1008-3898
年,卷(期)：2024.(1)
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