摘要
书法艺术是中华文化的核心,书法课程作为师范院校师范专业学生的必修课程,是对师范生进行中华民族共同体意识教育的重要渠道之一.书法是以汉字为主要基础的艺术,其中诸多碑拓作品记录着中华民族命运共同体的形成发展,其民族审美意识是中华民族共同体意识的重要组成部分.师范院校书法教学中融入中华民族共同体意识,要在教材分析上做到《书法》教材和《中华民族共同体意识概论》教材相统一,在教学目标中列入中华民族共同体意识培养,在教学重点和难点上注重有形评价和无形评价相结合,在教学内容上立足时代,从书法艺术中梳理提炼蕴含民族精神的教学素材,在学情分析上注重师范院校学生的特点,在教学方法上侧重调动主观能动性,在教学支持条件上加强资源利用.
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