辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(1) ：47-49.

谈传统及现代艺术资源在高职学前教育专业美术课程中的整合利用

齐欣
辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(1) ：47-49.
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谈传统及现代艺术资源在高职学前教育专业美术课程中的整合利用

齐欣1
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作者信息

  • 1. 抚顺职业技术学院,辽宁省抚顺市 113122
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摘要

传统艺术深植于特定文化和历史背景,强调文化传承和社会价值观,而现代艺术则更注重个人表达和创新,整合这两种艺术资源不仅可以促进文化的传承,还能培养学生的创造力和批判性思维能力.在高职学前教育专业美术课程中有效整合传统与现代艺术资源,包括课程结构的多元整合、教学内容的多元整合以及教学方法的多元整合,不仅丰富了教育内容,也为学生提供了艺术体验,从而有助于他们全面理解和欣赏艺术,为未来的学习和工作打下坚实的基础.

关键词

传统艺术资源/现代艺术资源/学前美术教育

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基金项目

2023年度辽宁省现代远程教育学会研究项目(2023XH-24)

出版年

2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子：0.174
ISSN：1008-3898
参考文献量1
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