辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(1) ：105-107.

基于"双高"视角的高职院校物流人才培养模式和路径研究

李婷婷
辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(1) ：105-107.
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基于"双高"视角的高职院校物流人才培养模式和路径研究

李婷婷1
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作者信息

  • 1. 铁岭师范高等专科学校,辽宁省铁岭市 112000
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摘要

经济新常态形势及产业结构转型升级,对技能型人才的需求量逐渐增大,这就需要我国大力发展职业教育,面向社会和企业提供更多的高素质一线技能型人才.特别是"双高计划"的实行,更是对高职院校人才培养提出了更高的要求.对此,立足于"双高"视角,分析高职院校物流专业人才培养的基本模式,并从创设教学情境激活学生实践思维、设计探究问题夯实学生专业技能、强化师资人才保障构建"双师"队伍、挖掘思政元素加快课程思政建设几个方面入手,重点探讨物流人才培养的创新路径.

关键词

"双高"/高职院校/物流专业/人才培养模式

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出版年

2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子：0.174
ISSN：1008-3898
参考文献量5
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