辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(3) ：55-57.

大数据下诊断性语言测评在高职英语写作教学中的应用

肖越
辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(3) ：55-57.
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大数据下诊断性语言测评在高职英语写作教学中的应用

肖越1
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作者信息

  • 1. 锦州师范高等专科学校,辽宁省锦州市 121000
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摘要

随着互联网大数据技术的不断发展,依托大数据进行诊断性测评是教师掌握学生学习情况与提高教学效果的一个重要路径.因此,系统地阐述在大数据背景下的诊断性语言测评的概念与应用原则,分析现阶段高职英语写作教学出现的问题,融合大数据技术与诊断性语言检测手段,解决教学中的问题并检验其应用效果,进而提高写作教学效果,促进学生写作能力发展.

关键词

大数据/诊断性语言测评/写作教学

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基金项目

辽宁省教育科学"十四五"规划2021年度课题(JG21EB083)

出版年

2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子：0.174
ISSN：1008-3898
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