辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(4) ：64-65,100.

高校写作课程教学改革与实践

李春梅
辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(4) ：64-65,100.
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高校写作课程教学改革与实践

李春梅1
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作者信息

  • 1. 辽宁民族师范高等专科学校,辽宁省沈阳市 110032
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摘要

高校写作课程作为培养学生综合运用语言文字能力的重要平台,其改革与实践显得尤为重要.通过分析传统写作课程教学模式的局限性与改革的紧迫性,提出融合非虚构写作与创意写作工坊,引入"互联网+教育"模式,以及综合运用多元化教学方法和技术工具等有效路径.通过实践案例,验证了改革的有效性,并展望了未来写作课程教学改革的方向,强调以学生为中心,深化教学改革,培养高素质写作人才,推动写作教育的创新与发展,也为高校写作课程多维度改革提供了重要参考.

关键词

高校写作/写作教学/改革与实践

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出版年

2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子：0.174
ISSN：1008-3898
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