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数字时代下高职院校外国文学课程教学改革研究——以辽宁民族师范高等专科学校为例

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数字时代带动着高职院校教育的改革与创新发展,也改变着课程与课堂教学.作为人文教育领域的重要组成部分,外国文学课程是高职院校小学语文教育专业的主干课程.根据外国文学课程中存在的课程教学方法相对单一、教材内容更新缓慢、课程测评手段存在局限等实际问题,以辽宁民族师范高等专科学校为例,提出外国文学课程需要从教学方法、教学内容、考评方式等多个方面进行改革与创新,以适应新形势的发展,为社会培养合格的小学语文教师.

朴燕淑

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辽宁民族师范高等专科学校,辽宁省沈阳市 110032

数字时代 高职院校 外国文学 课程改革

2024

辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子:0.174
ISSN:1008-3898
年,卷(期):2024.(4)