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浅谈英语教师如何激发学生学习动机
浅谈英语教师如何激发学生学习动机
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中文摘要：
学习动机是影响学生学习成效的重要因素.保持积极的学习态度是英语学习成功的关键.教师应通过创设和谐环境、明确语言学习的价值、提高成功期待、合理选择教学内容等方式激发学生学习动机,运用任务教学提高语言学习的挑战性和趣味性,帮助学生合理建立学习目标、丰富成功体验、降低焦虑,进而增强学生语言学习的自信心,保持学习动机.
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作者：
康陆
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作者单位：
铁岭师范高等专科学校,辽宁省铁岭市 112000
关键词：
学习动机
教师
英语教学
出版年：
2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅
辽宁师专学报(社会科学版)
影响因子：
0.174
ISSN：
1008-3898
年,卷(期)：
2024.
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