"三全育人"视域下高职院校图书馆服务育人创新路径研究—

"三全育人"视域下高职院校图书馆服务育人创新路径研究——以铁岭师范高等专科学校为例

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：随着教育改革的不断深入,作为学校文化育人体系的重要组成部分,高职院校图书馆在育人方面的作用越来越受到重视."三全育人"理念为高职院校图书馆服务育人创新提供了新的思路.以"三全育人"为指导思想,结合铁岭师范高等专科学校图书馆服务育人现状,针对部分高职院校图书馆在资源分配和服务定位上存在偏差,图书馆工作人员的教育教学能力需要进一步提高等问题,提出强化专业特色、深化馆员培训、创新服务育人模式、构建多方联动机制、创新评价体系等创新路径,提升高校人才培养质量.

作者：

夏烨

展开 >

作者单位：

铁岭师范高等专科学校,辽宁省铁岭市 112000

关键词：

三全育人高职院校图书馆服务育人创新路径

出版年：

2024

辽宁师专学报(社会科学版)

辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子：0.174

ISSN：1008-3898

年,卷(期)：2024.(4)