国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
辽宁师专学报(社会科学版)
2024,
Issue
(5) :
70-72,75.
高等职业院校"课堂革命"教学改革项目设计与实践——以辽阳职业技术学院为例
姜亚军
王艳芳
辽宁师专学报(社会科学版)
2024,
Issue
(5) :
70-72,75.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
高等职业院校"课堂革命"教学改革项目设计与实践——以辽阳职业技术学院为例
姜亚军
1
王艳芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽阳职业技术学院,辽宁省 辽阳市 111004
折叠
摘要
辽阳职业技术学院以"课堂革命"为切入点,充分利用已有教学改革实践成果,同时汇集课程建设、教材建设、教学创新团队建设、教学法研究和评价体系构建等现代职业教育教学改革的所有重要元素,针对一门课程,甚至是一个专业,进行系统的、综合的教学改革研究与实践,从项目设计到项目实践规划设计了明晰的路线图,给出了开展"课堂革命"项目建设的新思路和新范式.
关键词
课堂革命
/
教学创新团队
/
人才培养模式
/
精品在线开放课程
引用本文
复制引用
出版年
2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅
辽宁师专学报(社会科学版)
影响因子:
0.174
ISSN:
1008-3898
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果