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音乐专业学生社会责任感培养实践研究
音乐专业学生社会责任感培养实践研究
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中文摘要:
社会责任感是现代公民应具备的基本素质,音乐专业学生作为音乐文化的传播者和引领者,培养其社会责任感具有重要意义.通过课堂教学、校内外活动,采用情境教学法、项目教学法和案例教学法等,培养和提升音乐专业学生的社会责任感,使其成为具有文化传承使命、审美引领能力和服务社会意识的能肩负起历史重任的音乐人才.
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作者:
依晓明
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作者单位:
铁岭师范高等专科学校,辽宁省 铁岭市 112000
关键词:
音乐专业学生
社会责任感
培养路径
出版年:
2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅
辽宁师专学报(社会科学版)
影响因子:
0.174
ISSN:
1008-3898
年,卷(期):
2024.
(5)