辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(5) ：109-111.

积极心理学在幼儿园管理中的应用路径

罗钰静 郑晓光
辽宁师专学报(社会科学版)2024，Issue(5) ：109-111.
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积极心理学在幼儿园管理中的应用路径

罗钰静 1郑晓光2
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作者信息

  • 1. 大石桥市富云花都幼儿园,辽宁省大石桥市 115100
  • 2. 朝阳师范学院,辽宁省 朝阳市 122000
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摘要

为进一步提升幼儿园管理质量,促进幼儿健康、快乐成长,将积极心理学理论引入幼儿园管理十分必要.通过简要概述积极心理学理论的建立与发展,并进一步探讨积极心理学应用于幼儿园管理的路径,具体包括:建立幼儿园和谐人际关系,给予幼儿积极的情绪体验,促进教师心理健康,提升园长爱的管理艺术.这些措施为幼儿园管理手段创新提供了新的思路和实践参考.

关键词

积极心理学/幼儿园管理/应用

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出版年

2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子：0.174
ISSN：1008-3898
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