摘要
乡村要振兴,教育须先行.地方高职院校实践育人是实现乡村振兴的关键,也是推进教育现代化、实现地方高职院校内涵式发展的基础.研究乡村振兴与地方高职院校的紧密联系,挖掘地方高职院校实践育人的智力优势、技术优势、人才优势、思想文化优势,从而探索出乡村振兴背景下地方高职院校实践育人的路径:优化专业设置与课程体系,加强实践教学基地建设,推进产学研合作,开展社会实践活动,强化师资队伍建设,完善实践育人评价体系等.通过以上路径,地方高职院校可以在乡村振兴背景下更好地发挥实践育人的作用,推进国家政策落实,为乡村振兴提供有力的人才支撑和智力支持.
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