辽宁师专学报(社会科学版)2024,Issue(5) :125-127.

高职院校学生自我管理能力培养探究

岳博
辽宁师专学报(社会科学版)2024,Issue(5) :125-127.

高职院校学生自我管理能力培养探究

岳博1
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作者信息

  • 1. 辽阳职业技术学院,辽宁省 辽阳市 111004
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摘要

自我管理能力对学生来说具有非常重要的意义,因为自我管理可以帮助学生从他律转化为自律,塑造健全的人格,获得自主学习、独立思考、自我约束等社会基本能力,对于大学生个人的成长和发展来说至关重要.传统的教育模式更注重知识的传授,而忽略了对于学生自我管理能力的培养.立足学生管理工作实践,就提升学生自我管理能力的途径和相关策略进行了深入的探讨,旨在从认知、行为等多层面教育和引导学生学会自我管理,促进学生自我管理能力的完善,以帮助学生更好地应对来自学习和生活的挑战,并以此推进学校的学生管理工作,提高教育质量.

关键词

高职院校/学生自我管理/能力培养

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出版年

2024
辽宁师专学报(社会科学版)
辽宁省教育厅

辽宁师专学报(社会科学版)

影响因子:0.174
ISSN:1008-3898
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