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历史教学(下半月)
2022,
Issue
(2) :
13-19.
什么是记忆史?
王加丰
历史教学(下半月)
2022,
Issue
(2) :
13-19.
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什么是记忆史?
王加丰
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作者信息
1.
浙江师范大学历史系,浙江金华321004
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摘要
20世纪末以来,记忆史在欧美各国强势兴起,有力地促进了新文化史的发展,但在新文化史渐入颓势时,它依然强劲.这主要是因为欧盟各成员国希望在弱化传统的民族主义叙事时保持自己的民族记忆,以便建立新的国家认同;也因为以前很难进入民族历史的各弱势团体、族群、非主流文化等希望了解或书写自己的历史.本文旨在介绍西方记忆史兴起和流行的前因后果,其与相关各史学分支的关系,及其对历史学提出的挑战.希望这有助于我们了解西方史学的动向,及他们处理不同族群或团体记忆的经验与面临的问题.
关键词
记忆史
/
兴起
/
特点
/
问题
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出版年
2022
历史教学(下半月)
历史教学(下半月)
ISSN:
0457-6241
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