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文明互鉴与中学历史教学:案例与路径
文明互鉴与中学历史教学:案例与路径
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作者:
陈雁
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作者单位:
复旦大学历史学系(邮编200433)
出版年:
2024
历史教学问题
华东师范大学
历史教学问题
CSTPCD
CHSSCD
影响因子:
0.092
ISSN:
1006-5636
年,卷(期):
2024.
(5)
参考文献量
1