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"双减"视域下中学图书馆阅读推广策略分析
"双减"视域下中学图书馆阅读推广策略分析
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中文摘要：
文章介绍"双减"视域下中学图书馆遇到的现实机遇,并分析中学图书馆开展阅读推广活动面临的场馆灵动性不足、缺乏专业阅读推广人员、青少年阅读习惯不佳、图书馆部分馆藏资源利用率低、馆员职业倦怠等现实困境,从馆舍空间、馆藏资源、家校协作、举办各式阅读推广活动、图书馆馆员等方面提出相关措施等进行阅读推广策略分析.
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作者：
陈锦云
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作者单位：
福建省福州第十一中学
关键词：
中学图书馆
阅读推广
策略分析
"双减"政策
出版年：
2024
兰台内外
吉林省档案局 吉林省档案学会
兰台内外
ISSN：
1007-4163
年,卷(期)：
2024.
(18)
参考文献量
2
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