随着信息技术的飞速发展,新媒介逐渐渗透到社会生活的各个领域,对人们的信息获取产生了深远影响.高校图书馆作为知识传播和文化教育的重要场所,在培养大学生阅读习惯和提升其综合素养中扮演着关键角色.然而,当前高校学生群体普遍存在阅读兴趣不强、阅读层次不高、过度依赖手机阅读和偏向娱乐性阅读等问题,反映出高校图书馆在适应新媒介环境变化、提供有效阅读服务方面的滞后.鉴于此,文章针对高校图书馆的阅读推广策略展开研究,剖析了高校学生阅读现状及其成因,阐述了某博、某信、微电影、微课以及H5场景秀等新阅读推广手段和方式的应用及其在阅读推广中的功能作用.在此基础上,进一步提出了新媒介视阈下高校图书馆促进学生阅读的一系列策略,以期构建全方位、多层次、立体化的阅读推广体系,促进高校学生形成良好的阅读习惯和终身学习的能力.
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