随着新高考改革的平稳推进,高中生生涯规划教育具有重要性和必要性.培养生涯规划意识和开展生涯规划教育,不仅有助于学生选择专业,规划人生职业方向,还能帮助高中生树立远大理想,助力国家培养人才.目前,高中学校教育还存在学校重视不够,没有专业的师资力量,生涯规划课边缘化;社会实践、行业研学、朋辈指导以及学生社团活动流于形式;高校进校讲座面小,大多是升学宣传讲座,兼顾学生个体的职业指导少;学生生涯意识淡薄,缺乏自我认知,家长对孩子的未来发展的强势与独断等问题.中学图书馆可以从阅读推广和文献信息检索课来唤醒学生的意识,帮助学生认识自我,从而确立自己的生涯决策能力.
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